PEMERINTAH KABUPATEN SEMARANG
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 3 BAWEN
SEKOLAH STANDAR NASIONAL ( SSN )
TAHUN 2011/2012
VISI SEKOLAH
a. Visi Sekolah
Menuju Sekolah Berprestasi dan Berketerampilan yang dilandasi Budi Pekerti Luhur.
b. Indikator Visi:
1. Terwujudnya peningkatan kompetensi kelulusan
2. Terwujudnya pengembangan kurikulum
3. Terwujudnya peningkatan proses belajar mengajar
4. Terwujudnya pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan
5. Terwujudnya peningkatan fasilitas pendidikan
6. Terwujudnya peningkatan mutu kelembagaan dan manajemen
7. Terwujudnya pengembangan pembiayaan pendidikan
8. Terwujudnya pengembangan penilaian
MISI SEKOLAH
a. Mewujudkan peningkatan kompetensi kelulusan
b. Mewujudkan pengembangan kurikulum
c. Mewujudkan peningkatan proses belajar mengajar
d. Mewujudkan pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan
e. Mewujudkan peningkatan fasilitas pendidikan
f. Mewujudkan manajemen berbasis sekolah
g. Mewujudkan peningkatan pembiayaan pendidikan
h. Mewujudkan pengembangan penilaian
TUJUAN SEKOLAH
Pada akhir tahun pelajaran 2011/2012 diharapkan :
1. Memenuhi akan peningkatan kompetensi kelulusan
2. Memenuhi akan pengembangan kurikulum
3. Memenuhi akan peningkatan proses belajar mengajar
4. Memenuhi akan pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan
5. Memenuhi akan peningkatan fasilitas pendidikan
6. Memenuhi akan manajemen berbasis sekolah
7. Memenuhi akan peningkatan pembiayaan pendidikan
8. Memenuhi akan pengembangan penilaian pendidikan
1. Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 BAWEN
2. No. Statistik Sekolah : 201.03.22.21.001
3. Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
4. Alamat Sekolah : Jimbaran
: (Kecamatan) Bandungan
: (Kabupaten) Semarang
: (Propinsi) Jawa Tengah
5. Telepon/HP/Fax : (0298) 711576, Fax. 0298-7136107
6. Status Sekolah : Negeri / Swasta (coret yang tidak perlu)
7. Nilai Akreditasi Sekolah : A Skor = 92,18
8. Luas Lahan, dan jumlah rombel :
Luas Lahan : 9.450 m2
jumlah ruang pada lantai 1 : 53 ruang
jumlah ruang pada lantai 2 : .......................
jumlah ruang pada lantai 3 : .......................
Jumlah Rombel : 18 Nilai Akreditasi Sekolah : 92,18
9. Prosentase ruang kelas yang sudah berbasis IT : ..............................................................................................
10. Apakah sekolah sudah memiliki sister-school : a. Sudah b. Belum
Apabila sudah : sekolah : ..............................................................................................................................................
Negara : ..............................................................................................................................................
Tahun : ..............................................................................................................................................
11. Apakah sekolah sudah memiliki sertifikat ISO 9001 : a. Sudah b. Belum
Apabila sudah : Lembaga sertifikasi : ................................................................................................................................
Versi ISO : ................................................................................................................................
Tahun : ................................................................................................................................
12. Data Siswa 4 (empat tahun terakhir):
Th. Pelajaran Jml Pendaftar
(Cln Siswa Baru) Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah
(Kls. VII + VIII + IX)
Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Siswa Rombel
2008/2009 215 170 5 160 5 201 5 531 15
2009/2010 250 184 6 162 5 150 5 496 16
2010/2011 289 198 6 171 6 153 5 522 17
2011/2012 250 194 6 192 6 151 6 543 18
13. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a. Kepala sekolah
No Jabatan Nama Jenis Kela-min Usia PendAkhir Masa Kerja
L P
1. Kepala Sekolah Drs. Tri Widodo V 43 S1 20 Th
2. Wakil Kepala Sekolah Asih Susatyo, S.Pd. V 44 S1 20 Th
b. Guru
1. Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No. Tingkat Pendidikan Jumlah dan Status Guru Jumlah
GT/PNS GTT/Guru Bantu
L P L P
1. S3/S2 1 1
2. S1 6 19 1 2 28
3. D-4
4. D3/Sarmud
5. D2
6. D1 1 1
7. ≤ SMA/sederajat
Jumlah 8 19 1 2 30
2. Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)
No. Guru Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar Jumlah
D1/D2 D3/
Sarmud S1/D4 S2/S3 D1/D2 D3/
Sarmud S1/D4 S2/S3
1. IPA 2 1 3
2. Matematika 3 3
3. Bahasa Indonesia 3 3
4. Bahasa Inggris 3 3
5. Pendidikan Agama 1 1
6. IPS 3 3
7. Penjasorkes 1 1 2
8. Seni Budaya 2 1
9. PKn 3 3
10. TIK/Keterampilan 1 1 2
11. BK 1 1 1
12. Lainnya: ..............
Bahasa Jawa
Tata Busana
1
1
1
1
1
1
Jumlah 1 24 1 4 30
3. Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru
No. Jenis Pengembangan Kompetensi Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme
Laki-laki Perempuan Jumlah
1. Penataran KBK/KTSP 4 1 5
3. Penataran Metode Pembelajaran (termasuk CTL) 7 9 16
4. Penataran PTK - 1 1
5. Penataran Karya Tulis Ilmiah - - -
6. Sertifikasi Profesi/Kompetensi 8 11 19
7. Penataran PTBK - - -
8. Penataran lainnya: ..............
7 6 13
4. Prestasi guru
No. Jenis lomba Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir
Tingkat Jumlah Guru
1. Lomba PTK Nasional
Provinsi
Kab/Kota
2. Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran Nasional
Provinsi 2
Kab/Kota
3. Lomba Guru Berprestasi Nasional
Provinsi
Kab/Kota 1
4. Lomba lainnya: ...............................
Nasional
Provinsi
Kab/Kota
5. Nasional
Provinsi
Kab/Kota
c. Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung
No. Tenaga pendukung Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin Jumlah
≤ SMP SMA D1 D2 D3 S1 PNS Honorer
L P L P
1. Tata Usaha 5 1 1 1 2 5
2. Perpustakaan 1 1 1
3. Laboran lab. IPA
4. Teknisi lab. Komputer
5. Laboran lab. Bahasa
6. PTD (Pend Tek. Dasar)
7. Kantin
8. Penjaga Sekolah 2 2 2
9. Tukang Kebun 3 2 1 3 1 5
10. Keamanan
11. Lainnya: ...................
Jumlah 5 8 2 1 6 4 13
14. a) Data Ruang Belajar (Kelas)
Kondisi Jumlah dan ukuran Jml. ruang lainnya
yg digunakan untuk r. Kelas
(e) Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas
(f)=(d+e)
Ukuran
7x9 m2 (a) Ukuran
> 63m2 (b) Ukuran
< 63 m2 (c) Jumlah (d) =(a+b+c) Baik 15 - - 15 3 ruang, yaitu: R. Serbaguna, lab.bahasa 18 Rsk ringan Rsk sedang Rsk Berat Rsk Total Keterangan kondisi: Baik Kerusakan < 15% Rusak ringan 15% - < 30% Rusak sedang 30% - < 45% Rusak berat 45% - 65% Rusak total >65%
b) Data Ruang Belajar Lainnya
Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi
1. Perpustakaan 2 9x12 m2 baik 6. Lab. Bahasa 1 10 x 20 m2 Baik
2. Lab. IPA 2 8x15 m2 baik 7. Lab. Komputer 1 9x12 m2 Baik
3. Ketrampilan - - - 8. PTD - - -
4. Multimedia 1 9x12 m2 baik 9. Serbaguna/aula - - -
5. Kesenian 1 3x7 m2 baik 10. ……………
0
c) Data Ruang Kantor
Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*)
1. Kepala Sekolah 1 3x7 m2 Baik
2. Wakil Kepala Sekolah - - -
3. Guru 1 7x9 m2 Baik
4. Tata Usaha 1 7x9 m2 Baik
5. Tamu 1 3x7 m2 Baik
Lainnya: ………………
d) Data Ruang Penunjang
Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi*) Jenis Ruangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi
1. Gudang 1 3x7 m2 Baik 10. Ibadah 1 6x6 m2 Baik
2. Dapur - - - 11. Ganti - - -
3. Reproduksi 1 7x10 m2 R ringan 12. Koperasi 1 2x7 m2 Baik
4. KM/WC Guru 1 1x3x1,5 m2 Baik 13. Hall/lobi 1 3x7 m2 Baik
5. KM/WC Siswa 10 10x2x1,5 m2 Baik 14. Kantin 3 3x3 m2 baik
6. BK - 3x7 m2 Baik 15. Rumah Pompa/ Menara Air 2 2x2x2 m2 Baik
7. UKS 1 3x7 m2 Baik 16. Bangsal Kendaraan 1 2x7 m2 Baik
8. PMR/Pramuka - - - 17. Rumah Penjaga - - -
9. OSIS 1 3x7 m2 Baik 18. Pos Jaga 1 2x2 m2 baik
15. Lapangan Olahraga dan Upacara
Lapangan Jumlah (buah) Ukuran (pxl) Kondisi Keterangan
1. Lapangan Olahraga
a. Lap volly
b. Lompat jauh
c. ........................................
d. .......................................
e. ........................................
2
1
2x9x18 m2
2 x 9 m
Baik
Baik
Menyatu lap upacara
2. Lapangan Upacara 1 30x40 m2 Baik
16. Kepemilikan Tanah : Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)
Status Tanah : SHM/ HGB /Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)
Luas Lahan/Tanah : 9.450 m2
Luas Tanah Terbangun : 7.050 m2
Luas Tanah Siap Bangun : 1.000 m2
Luas Lantai Atas Siap Bangun : 0 m2
*) Coret yang tidak perlu
Lampirkan rencana tapak (site plan) sekolah skalatis (berskala) dengan ukuran kertas minimal A4.
17. Perabot (furniture) utama
a. Perabot ruang kelas (belajar)
No. Jumlah ruang kelas Perabot
Jumlah dan kondisi meja siswa Jumlah dan kondisi kursi siswa Almari + rak buku/alat Papan tulis
Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat
1 18 315 310 - 5 630 623 - 7 - - - - 18
Ada papan presentasi hasil kerja siswa sebanyak 15 buah, kondisi baik
Ada speaker aktif satu pasang (2 buah) tiap kelas =30 unit, keadaan baik
b. Perabot ruang belajar lainnya
No. Ruang Perabot
Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya
Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat
1 Perpustakaan 12 12 16 16 12 10 2
Lab. IPA 24 24 48 48 4 4
9. Ketrampilan - - - - - - - - - - - - - - - -
10. Multimedia 41 41 - - 42 42 - - - - - - 4 4 - -
11. Lab. bahasa 25 25 - - 41 41 - - - - - - 5 5 - -
12. Lab. komputer 20 20 23 23 - - - - - - - -
13. Serbaguna - - - - - - - - - - - - - - - -
14. Kesenian 2 2 - - - - - - - - - - 1 unit band+ organ
15. PTD - - - - - - - - - - - - - - - -
16. Lainnya: ........
c. Perabot Ruang Kantor
No. Ruang Perabot
Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya
Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat
1. Kepala Sekolah 3 3 5 5 2 2 3 3
2. Wk Kepala Sekolah
3. Guru 17 17 17 17 2 2 2 3
4. Tata Usaha 6 6 5 5 7 6 1 2 3
5. Tamu 2 2 7 7 4 4
6. Lainnya:
d. Perabot Ruang Penunjang
No. Ruang Perabot
Meja Kursi Almari + rak buku/alat Lainnya
Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat Jml Baik Rsk.
Ringan Rsk.
Berat
1. BK 2 2 5 5 1 1
2. UKS 2 2
3. PMR/Pramuka
4. OSIS 3 3 4 4 2 2
5. Gudang 2 2 2 2
6. Ibadah 1 1
7. Koperasi 2 2 2 2 3 3
8. Hall/lobi 2 2 10 10
9. Kantin
10. Pos jaga 1 1 1 1 3 2 1
11. Reproduksi
12. Lainnya: …..
2 2 3 3 2 2 1 1
18. Koleksi Buku Perpustakaan
No. Jenis Jumlah Kondisi
Rusak Baik
1. Buku siswa/pelajaran (semua mata pelajaran) 2.201 20 1.181
2. Buku bacaan (misalnya novel, buku ilmu pengetahuan dan teknologi, dsb.) 1.344 100 1.244
3. Buku referensi (misalnya kamus, ensiklopedia, dsb.) 97 5 92
4. Jurnal 1 0 1
5. Majalah 5 0 0
6. Surat kabar 2 0 0
7. Lainnya: .....................................
Total 3650 125 2.518
19. Fasilitas Penunjang Perpustakaan
No. Jenis Jumlah / Ukuran/ Spesifikasi
1. Komputer 5 ( Rusak )
2. Ruang baca 1
4. TV 1
5. LCD 0
6. VCD/DVD player 1
7. Lainnya: ...........................................
20. Alat/Bahan di Laboratorium/Ruang Keterampilan/Ruang Multimedia
No. Alat/bahan Jumlah, kualitas, dan kondisi alat/bahan*)
Jumlah Kualitas Kondisi
Kurang dari 25% dr keb. 25%-50% dr keb. 50%-75% dr keb. 75%-100% dr keb. Kurang Cukup Baik Sangat baik Rusak berat Rusak ringan Baik
1. Lab. IPA V V V
2. Lab. bahasa V V V
3. Lab. komputer V V V
4. Ketrampilan
5. PTD
6. Kesenian V V V
7. Multimedia V V V
*) Lampirkan daftar alat pada laboratorium/ruang dengan spesifikasi teknisnya.
21. Prestasi sekolah/siswa dua (3) tahun terakhir
a. Prestasi Akademik: NUAN
No. Tahun Pelajaran Rata-rata NUAN
Bhs Indonesia Matematika Bahasa Inggris IPA Jumlah Rata-rata empat mapel
1. 2008/2009 7,38 6,03 5,26 6,67 25,34 6,34
2. 2009/2010 8,06 6,61 6,15 6,85 27,67 6,92
3. 2010/2011 7,39 6,15 6,53 7,38 27,45 6,86
Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN
No. Tahun Pelajaran Peringkat
Tingkat Kecamatan (Rayon) Tingkat Kab/Kota Tingkat Propinsi
Sek. Negeri Sek. Swasta Sek. Negeri dan Swasta Sek. Negeri Sek. Swasta Sek. Negeri dan Swasta Sek. Negeri Sek. Swasta Sek. Negeri dan Swasta
1. 2008/2009 23 26 1.125 1.698
2. 2009/2010 12 17 782 1.230
3. 2010/2011 11 15 663 1.024
b. Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)
No Mata Pelajaran Rata-rata Nilai US
Tahun
2008/2009 Tahun
2009/2010 Tahun
2010/2011
1 Pend. Agama 8,18 7,79 8,1
2 PPKn 7,04 7,96 7,5
3 IPA 6,67
4 IPS 7,56 6,83 7,8
5 KTK 7,51 7,42 7,85
6 Penjas 7,58 7,51 7,74
7 Mulok 1 ( Bhs. Jawa ) 7,81 8,70 8,51
8 Mulok 2 ( Tata Busana ) 7,93 8,66 8,54
9 Mulok 3 ( TIK ) 7,29 7,94 7,83
10
11
c. Angka Kelulusan dan Melanjutkan
No. Tahun Ajaran Jumlah Kelulusan dan Kelanjutan Studi
Jumlah Peserta Ujian Jumlah Lulus % Kelulusan % Lulusan yang Melanjutkan Pendidikan % Lulusan yang TIDAK Melanjutkan Pendidikan
1. 2008/2009 200 192 96 % 92 % 8 %
2. 2009/2010 149 139 93,29 % 98 % 2 %
3. 2010/2011 153 153 100 % 98 % 2 %
d. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Akademik: Lomba-lomba
No. Nama Lomba
Tahun 2010/2011
Tahun 2011/2012
Juara ke: Tingkat Juara ke: Tingkat
Kab/
Kota Propinsi Nasional Kab/
Kota Propinsi Nasional
1. Saint
2. Kompetisi pelajar 3 V
3. Biologi 18 V
4. Fisika 25 V
5. Matematika
6. IPS
7. Siswa Berprestasi 3 1 1
8. OOSN 3 2 1
9. 1 1
10.
e. Perolehan Kejuaraan/Prestasi Non Akademik
No. Nama Lomba Tahun 2010/2011 Tahun 2011/2012
Juara ke: Tingkat Juara ke: Tingkat
Kab/
Kota Propinsi Nasional Kab/
Kota Propinsi Nasional
1. PBB Pa
2. Pidato MABPI
3. Band Antar SLTP
4. Renang 100 m Kupu2 Pa
5. Volly Ball Pa
6. Volly Ball Pi
7. Atletik 1,2 1 1,2
8.
9.
g. Jumlah dan prosentase siswa drop-out
No Kelas Jumlah dan prosentase siswa drop-out
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011
1. VII 2 1
2. VIII 1 1
3. IX 1 0
Total (%) 4 2
h. Jumlah dan prosentase siswa yang TERANCAM drop-out
No Kelas Jumlah dan prosentase siswa terancam drop-out
2007/2008 2008/2009 2009/2010 2010/2011
1. VII 3 2
2. VIII 2 0
3. IX 1 0
Total (%) 6 2
22. Sumber Dana 2 (dua) tahun terakhir
No Sumber Dana Tahun 2010/2011
( Rupiah ) Tahun 2011/2012
( Rupiah )
1. Rutin 31.629.000 32.040.000
2. APBD Kab/Kota - -
3. APBD Propinsi ( BOS ) 24.800.00 26.150.000
4. BOS 347.296.000 298.110.000
5. Komite Sekolah/Orang tua siswa (jumlah keseluruhan iuran bulanan dan sumbangan pendidikan bagi siswa baru) - -
6. School Grant - -
7. Grant Pendidikan Kecakapan Hidup - -
8. Subsidi Imbal Swadaya - -
9. Lain-lain: 1. Pengadaan Buku
10.553.600
Jumlah 403.725.800 366.853.600
23. Alokasi Dana 2 (dua) tahun terakhir
No. Jenis pembiayaan Tahun 2010/2011
(Rupiah) Tahun 2011/2012
(Rupiah)
1. Investasi
2. Operasional 316.365.800 309.793.600
3. Personal 87.360.000 57.060.000
Jumlah 403.725.800 366.853.600
24. Lain-lain
a. Alasan lulusan SMP tidak melanjutkan ke SMA/SMK/sederajat
No Alasan tak melanjutkan Urutan alasan dari yang paling utama dengan memberi nomor 1 s.d. 9*)
1 SMA/SMK/sederajat yang ada terlalu jauh/tak terjangkau 6
2 Tidak mampu membiayai 3
3 Transportasi sulit/mahal 5
4 Kondisi geografis (medan sulit) 8
5 Daerahnya terpencil 7
6 Pendidikan dipandang kurang penting 4
7 Bekerja 1
8 Menikah 2
9 Lain-lain, sebutkan: 9
b. Latar Belakang Sosial Ekonomi Orangtua Siswa
1). Pekerjaan orangtua/wali siswa
No. Pekerjaan Prosentase
1. PNS 8%
2. TNI/POLRI 3%
3. Petani 40.7%
4. Swasta 20%
5. Nelayan -
6. Politisi (misalnya anggota DPR) 0.3%
7. Perangkat Desa 2%
8. Pedagang 25%
... ...
...
2) Penghasilan orangtua/wali (gabungan kedua orangtua) siswa
No. Penghasilan Prosentase
1. Kurang dari Rp.500.000,- 20%
2. Antara Rp.500.000,- s.d. Rp.1.000.000,- 65%
3. Antara Rp.1.000.000,- s.d. Rp.1.500.000,- 5%
4. Antara Rp.1.500.000,- s.d. Rp.2.000.000,- 5%
5. Lebih dari Rp.2.000.000,- 5%
3) Tingkat kesejahteraan orangtua/wali siswa
No. Tingkat kesejahteraan Prosentase
1. Pra sejahtera 10%
2. Sejahtera I 68%
3. Sejahtera II 20%
4. Purna sejahtera 2%
4) Guru PKH (Keterampilan) di SMP yang bersangkutan
No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia Pendidikan Status Pengalaman kerja (tahun) Gol. Ket.
Tertinggi Jurusan PNS, GTT, dsb) Guru mapel
1 Sumisih 50 S1 Ktk PNS Ktk 25 th IVa Sablon
2 Dra.Tri Hendah 51 S1 Tabus PNS Tabus 26 th IVa Menjahit
5) Nara sumber PKH (Keterampilan) di sekitar SMP yang terjangkau
No Nama lengkap (termasuk gelar) Usia Pendidikan Peker-jaan Bidang keahlian Ketersedi-aan waktu Ket.
Tertinggi Jurusan
1 Niken 32 S1 - Wirs. Sablon, menjahit Incidental
6) Mitra Pelaksanaan PKH
Sebutkan mitra di sekitar sekolah yang dapat dilibatkan dalam pelaksanaan PKH (industri rumah tangga, pabrik, dsb.).
No Nama mitra Keterangan
1 Pemancingan Kartu Parkir, nota
2 Perorangan Kartu nama
3 Siswa SMP 3 Bawen Seragam,Kaos, Bedge OSIS, Lokasi dll
7) Alat (Penunjang) Pelaksanaan PKH (Keterampilan)
Sebutkan sarana yang dapat (menunjang) pelaksanaan PKH (mesin jahit, alat masak, dsb.) yang sudah dimiliki oleh sekolah.
No Nama Alat Jumlah Kondisi*)
Baik Rusak ringan Rusak sedang Rusak berat
1 Mesin jahit 26 20 6
2 Obras 2 2
3 Juki 1 1
4 Bordir 1 1
5 Alat sablon 15 unit 8 7
6
7
8
8) Pengalaman Menyelenggarakan PKH
Bila sekolah telah menyelenggarakan PKH, sebutkan jenis, jumlah peserta, dan hasil evaluasi penyelenggaraan PKH tersebut oleh Direktorat PSMP dan/atau lembaga lainnya, termasuk SMP yang bersangkutan.
No. Jenis PKH Dilaksanakan sejak tahun Jumlah peserta Hasil
evaluasi *) Ket.
2006/7 2007/8 2008/9
1
2
3
4
*) Hasil evaluasi dinyatakan dengan sebutan sangat baik, baik, cukup, kurang, buruk.
25. INVENTARIS LABORATORIUM IPA
No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
Prasarana
1 Ruang Praktek 2 2 2
2 Ruang Persiapan 2 2 2
3 Ruang Penyimpanan alat 2 2 2
dan bahan
4 Ruang Gudang 2 2 2
5 Meja Laboratorium 26 26 26
6 Kursi Laboratorium 52 52 52
7 Wastafel 3 3 3
8 Saluran dan instalasi air bersih 3 3 3
9 Saluran dan instalasi air kotor 1 1 1
10 Saluran dan instalasi listrik 1 1 1
11 Sirkulasi Udara V *)
12 Sistem pencahayaan V
Alat Praktikum Fisika
1 Kit Optik 4 4 4
2 Kit Listrik 4 4 4
3 Kit Mekanika 4 4 4
4 Kit Panas dan Hidrostatika 4 4 4
Alat Penunjang Fisika
1 GARPU TALA PADA KOTAK
2 SLINKI 2 2
3 METER DASAR 90
4 CATU DAYA, Tegangan Rendah 2
5 NERACA 3 3 3
Alat Praktikum Biologi
1 TABUNG KAPILER 1 1 1
2 RESPIROMETER
3 KOTAK GENETIKA 5 warna 5 5 5
4 MODEL, Otak Manusia 1 1 1
5 MODEL, Mata Manusia 1 1 1
6 MODEL, Telinga Manusia 1 1 1
7 MODEL, Torso Wanita 1 1 1
8 MODEL, Jantung Manusia 1 1 1
9 MODEL, Kulit Manusia. 1 1 1
10 MODEL, Ginjal Manusia 1 1 1
11 MODEL, Tengkorak Manusia 1 1 1
12 MIKROSLID, Junior Biologi
13 MIKROSLID, Junior Biologi
14 MIKROSLID, Biologi
15 MIKROSLID, Biologi
16 MIKROSLID, Biologi
17 MIKROSLID, Biologi
18 MIKROSLID, Mammalian
19 MIKROSLID, Mammalian
20 MIKROTOM SEDERHANA
21 KUADRAT, fleksible Tipe Lipat 5 5
22 EOSIN, BG 25 gr
23 Iodine crystals (I2), BG, 500 g
24 Calcium Oxide (Ca O), T, 500 g
25 Sodium Hydroide, T, 500 g, NA OH
26 Penghubung Selang Bentuk Y
27 Benedict, 500 ml
28 Akuarium
29 CAWAN PETRI
30 GELAS KIMIA 8 8 8
31 GELAS KIMIA
32 KAKI TIGA 7 7 7
33 KASA BAJA, Tahan Karat 15 15 15
34 JAM HENTI, dual dial
35 PLAT TETES 8 8 8
36 LUMPANG DAN ALU 1 1
37 PIPA KACA 1
38 PIPET TETES 20 20 20
39 GELAS UKUR KACA 100 CC 5 5 5
40 SUMBAT KARET 1 Lubang
41 SUMBAT KARET 2 Lubang
42 BATANG PENGADUK KACA 2 2 2
43 STATIF Segi 4
44 KLEM UNIVERSAL 3 3 3
45 BOSS HEAD
46 TABUNG REAKSI, Medium Wall, with rim 15 15 15
47 TABUNG REAKSI, Medium Wall, with rim,
48 PENJEPIT TABUNG REAKSI
49 RAK TABUNG REAKSI
50 Thermometer , -10-110 derajatC
51 CHARTA, Hukum Mendel 8 8 8
52 CARTA, Sistem Transportasi
53 CARTA, Sistem Pencernaan
54 CARTA, Sistem Koordinasi 1 1 1
55 CARTA, Sistem Saraf Manusia 1 1 1
56 CARTA, Sistem Sirkulasi Darah Manusia 1 1 1
57 CARTA, Sistem Pencernaan Manusia 1 1 1
58 CARTA, Sistem Ekskresi Manusia 1 1 1
59 CARTA, Sistem Koordinasi
60 CARTA, Hewan purba dan situasi zaman purba 1 1 1
61 CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan vegetatif 1 1 1
62 CARTA, Perkembanganbiakan tumbuhan generatif 1 1 1
63 CARTA, Perkembanganbiakan hewan tinggi generatif
64 CARTA, Perkembanganbiakan hewan rendah generatif
65 CARTA, Bagian Tubuh Tumbuhan 1 1 1
66 CARTA, Daur hidup parasit (malaria)
67 AUXANOMETER
Alat Penunjang Biologi
1 MIKROSKOP, Lanjutan
2 MIKROKOP, untuk siswa 3 1 2 1 2
2 PEMELIHARAAN MIKROSKOP
3 KACA PENUTUP 1 1 1
4 KACA BENDA 1 1 1
5 KACA PEMBESAR
26. INVENTARIS PERALATAN LABORATORIUM BAHASA
No Peralatan Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
1 Master console 1 1
2 Booth siswa 24
3 Headset siswa 40
4 Room speaker 24
5 TV 2 V V
6 Komputer
7 Kursi guru 1
8 Kursi siswa 40
9 Almari/rak
10 Papan tulis
11 AC/kipas angin/exhaust fan 2
Lainnya: ………….
27. INVENTARIS LABORATORIUM KOMPUTER
No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
Prasarana
1 Ruang Praktek 1 1 1
2 Ruang Persiapan 1 1 1
3 Ruang Penyimpanan 1 1 1 Di TU
4 Ruang Gudang 1 1 1 Di TU
5 Meja Laboratorium Komputer 19 19 19
6 Kursi Laboratorium Komputer 23 23 23
7 Saluran dan instalasi listrik 1 1 1
8 Sirkulasi Udara Kipas Angin/AC*)
9 Sistem pencahayaan
10 Komputer saling terhubungkan 10 10 8 2
dengan jaringan
11 Jaringan internet 1 1 1 Alamat?
12 Ketersediaan Daya Listrik 7.500 Watt
Alat Praktikum Komputer
1 Komputer
a Intel Pentium I 11 10 1 10 1
b Intel Pentium II - - - - -
c Intel Pentium III 6 6 6
d Intel Pentium IV 2 2 2
e Lainnya
2 Printer
a Dot Matriks A4 1 1
b Dot Matriks A3
c Ink Jet A4
d Ink Jet A3
e Color Ink Jet
f Laser Jet A4 1 1 1
g Laser Jet A3
h Color Laser Jet
3 Scanner 1 1 1
4 Stabilizer 12 12 12
Keadaan Keterangan
5 Perangkat Lunak Asli Tdk Asli
Sebutkan Perangkat Lunak yang 1 CD belajar Words V
dimiliki sekolah 2 CD belajar Exel V
3 CD belajar Internet V
4 ……………………
5 ……………………
Lainnya ……………
No Jenis Jml Kondisi Kualitas/Fungsi Keterangan
Baik Buruk Layak Tidak Layak
6 Sumber Daya Manusia
Jumlah
a Berapa orang guru yang menguasai komputer? 18
b Berapa orang staf yang menguasai komputer? 5
c Berapa orang guru/staf yang pernah belajar komputer (kursus/kuliah/dll)? 2
d Berapa Tenaga Teknis/Laboran komputer
Bandungan, 19 Januari 2012
Kepala Sekolah
SMP Negeri 3 Bawen
Kabupaten Semarang
Drs. Tri Widodo
NIP. 196803111995121001
Gambar Kelas dan Kerusakannya
